تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة على تحسين دقة التهديف لدى لاعبي كرة القدم بعمر (10 – 12 سنة)
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة الى الكشف عن تأثير اعداد برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة في تحسين دقة التهديف لدى لاعبي كرة القدم بعمر (10 - 12) سنة وكذلك معرفة تأثير باستخدام الألعاب الصغيرة في تحسين دقة التهديف بعمر (10 - 12) سنة بكرة القدم لدى مجموعتي البحث التجريبية والضابطة في الاختبارات القبلية والبعدية. اشتمل مجتمع البحث من لاعبين في اكاديمية بيرس الرياضية في محافظة دهوك للعام (2021 - 2022) والبالغ عددهم (36) لاعب تم اختيارهم بصورة عمديه أما عينة البحث فقد تم اختيارها بالطريقة العشوائية عن طريق القرعة من مجتمع البحث وقد بلغ العدد الكلي لعينة البحث (30) لاعب، وتم استبعاد (6) لاعب لأسباب الآتية، اللاعبون الذين تغيبوا عن أداء الاختبارات والبالغ عددهم (5) لاعبين، اللاعبون الممتنعين عن الممارسة بسبب الاصابة البالغ عددهم (1)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (15) لاعب في المجموعة التجريبية (15) لاعب في المجموعة الضابطة. وقد كان المنهج المستخدم من قبل الباحثين المنهج التجريبي وذلك لملائمته بطبيعة البحث، كما استخدمت عددا من الأدوات والوسائل لجمع البيانات وبعد الحصول على النتائج تمت مناقشتها بأسلوب علمي وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحثون الى صلاحية البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الألعاب الصغيرة الذي تميز بطابع السرور والتنافس في تحسين دقة التهديف في كرة القدم، أظهرت النتائج فروقات معنوية بين الاختبار البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية في اختبار مهارة دقة التهديف في كرة القدم، ضرورة استخدام الالعاب الصغيرة ضمن البرنامج التدريبي لما له من أثر ايجابي على تطوير مستوى القدرات البدنية للاعبين وخاصة في الفئات العمرية.
التنزيلات
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
المراجع
بيوكر، تشارلز (1964): اسس التربية البدنية، (ترجمة) حسن سيد معوض وكمال صالح عبدة، مكتبة الانجلو المصرية.
حماد، مفتي ابراهيم (2000): طرق تدريس العاب الكرات، جامعة حلون، دار الفكر العربي، ط1.
علاوي، محمد حسن ورضوان، محمد نصرالدين (2001): اختبارات الاداء الحركي، دار الفكر العربي للطبع والنشر، القاهرة.
مختار، حنفي محمود (2008): كرة القدم للناشئين، دار الفكر العربي للطبع والنشر، القاهرة.
الخولي، أمين أنور والشافعي، جمال الدين (2009): العاب الصغيرة – العاب كبيرة (الإطار المفاهيمي والتعليمي للألعاب)، ط 1، دار الفكر العربي للطبع والنشر، القاهرة.
راتب، اسامة كامل (1994): النمو الحركي – الطفولة – المراهقة، ط2، دار الفكر العربي، القاهرة.
سيتزر، دين (1990): تكوين المفاهيم والتعلم في مرحلة الطفولة المبكرة، ترجمة، نجم الدين علي مروان وشاكر نصيف العبيدي، مطبعة التعليم العالي، الموصل.
صادق، غسان محمد والهاشمي، فاطمة ياس (1998): الاتجاهات الحديثة في طرق تدريس التربية الرياضية، مديرية دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة موصل.
عبدالقادر، محمد جميل (ب، س): التربية الرياضية الحديثة، مكتبة النهضة، بغداد.
عبدالله، روحية أمين (1985): الالعاب الصغيرة والعاب المضرب، نظريات الالعاب، تنس المضرب الخشبي، ط1، القاهرة.
عبد المنعم، كامل وياسين، وديغ (1981): الالعاب الصغيرة، مديرية الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل.
علاوي، محمد حسن (1977): موسوعة الالعاب الصغيرة، دار المعارف، القاهرة.
القنواتي، حامد محمود وعيسى، محمود محمد (1998): التربية البدينة، ج 1.
محجوب، وجيه (1987): علم الحركة التطور الحركي من الولادة وحتى الشيخوخة، مطبعة التعليم العالي، بغداد.
محجوب، وجيه وبدري، أحمد (2002): أصول التعلم الحركي، دار الجامعية للطباعة والنشر، الموصل.
مرعي، أحمد بلقيس توفيق(1982): الميسر في سيكولوجية اللعب، ط1، دار الفرقان للنشر والتوزيع، عمان.
مصطفى الياح محمد (2007): موسوعة الالعاب الصغيرة، ط1، دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر، الاسكندرية.
المصري، وليد أحمد (1998): دراسة تحليلية لطبيعة العلاقة بين اللعب وتأثيره في شخصية أطفال السادسة، مجلة المعلم / الطالب، العدد 2، دائرة التربية والتعليم، عمان.
Ducksters, (2020). Soccer: Learn about the Sport. Education Site. Soccer (Football). https://www.ducksters.com/sports/soccerphp
Dukić, B. 2000. Understanding passing accuracy in football: Technical elements in football:Beograd: Borivoj Dukić.