متمانەی کۆمەڵایەتی و متمانەبەخۆبون لەنێوان خوێندکارانی زانکۆدا

توێژینەوەیەكی مەیدانییە لە زانكۆی ڕاپەڕین

توێژەران

  • پشتیوان عەوڵا خدر بەشی باخچەی منداڵان، کۆلێژی پەروەردەی بنەڕتی، زانکۆی ڕاپەڕین، ھەرێمی کوردستان، عێراق https://orcid.org/0009-0006-9182-2502
  • داستان عومەر مەحمود بەشی باخچەی منداڵان، کۆلێژی پەروەردەی بنەڕتی، زانکۆی ڕاپەڕین، ھەرێمی کوردستان، عێراق https://orcid.org/0009-0009-9827-2330
  • ڕێبین کاکەمەم عومەر بەشی زمانی كوردی، کۆلێژی پەروەدەی شەقڵاوە، زانكۆی سەڵاحەددین- هەولێر، هەرێمی كوردستان، عێراق https://orcid.org/0009-0000-0535-5431

:

https://doi.org/10.14500/kujhss.v8n1y2025.pp379-392

:

متمانە،" ; (هێڵکە متمانەی كۆمەڵایەتی،" ; (هێڵکە متمانەبەخۆبون،" ; (هێڵکە خوێندكاری زانكۆ،" ; (هێڵکە زانکۆی ڕاپەڕین

پوختە

ئامانج لەم توێژینەوەیە زانینی ئاستی متمانەبەخۆبون و متمانەی كۆمەڵایەتی لە نێوان خوێندكارانی زانكۆدا، هاوكات دەرخستنی ڕۆڵی گۆڕاوە دیمۆگرافییەكانی)ڕەگەز، باری كۆمەڵایەتی، شوێنی نیشتەجێبون، قۆناغی خوێندن) لەسەر ئەنجامەكانی توێژینەوەكە. بۆ شیكردنەوەی ئامانجەكان، توێژەران سودیان لە میتۆدی پەسنی بە ڕێگەی ڕوپێوی كۆمەڵایەتی بەنمونە وەرگرتووە، بۆ ئەو مەبەستەش فۆڕمێكی ڕاپرسییان ئامادەكردووە؛ پێوەری متمانەبەخۆبون لە (20) بڕگە و پێوەری متمانەی كۆمەڵایەتی بەیەكتر لە (22) بڕگە پێكهاتووه، كە تەواوی تایبەتمەندییە سایكۆسۆسیۆمەترییەكان بۆ پێوەرەكان ئەنجامدراوه. هاوكات بە شێوەی هەڕەمەكیی چینایەتیی ڕێژەیی (181) خوێندكار لە ڕەگەزی نێر و (189) خوێندكار لە ڕەگەزی مێ وەرگیراون، واتە بەگشتی (370) خوێندكار لە زانكۆی ڕاپەڕین وەرگیراوە. بۆ شیكردنەوەی داتا بەدەستهاتووەكانیش، توێژەران، سودیان لە پرۆگرامی (SPSS) وەرگرتووە. گرنگترین ئەو ئەنجامانەی ئەم توێژینەوەیە پێی گەیشتووە، برتییە لە : بەشێوەیەكی گشتی متمانەبەخۆبون لای نمونەی توێژینەوەكە لە ئاستێكی بەرزدایە. لەكاتێكدا متمانەی كۆمەڵایەتی بەیەكتری لە ئاستێكی نزمدایە، هەروەها دەركەوتووە جیاوازییەكی بەڵگەداری ئاماری لە نێوان ڕەگەزی نێر و مێدا سەبارەت متمانەبەخۆبون نییە، بەڵام سەبارەت بە متمانەی كۆمەڵایەتی بەیەكتر جیاوازییەكی بەڵگەداری ئاماری لە نێوان ڕەگەزی نێر و مێدا هەیە، بەجۆرێك ڕەگەزی نێر، بە بەراورد بە ڕەگەزی مێ، زیاتر متمانەی كۆمەڵایەتیی بەیەكتری هەیە. هەروەها متمانەبەخۆبون لای ئەو خوێندكارانەی خێزاندارن، بە بەراورد بەو خوێندكارانەی سەڵتن، بەزرترە، بەڵام متمانەی كۆمەڵایەتی بەیەكتر، لای خوێندكارانی سەڵت، بە بەراود بەو خوێندكارانەی خێزاندارن، زیاترە. هەروەها دەركەوتووە ئەو خوێندكارانەی لە ناوشار نیشتەجێین متمانەبەخۆبونیان زیاترە لەو خوێندكارانەی لە دەرەوەی شار نیشتەجێن، بەڵام سەبارەت بە متمانەی كۆمەڵایەتی بەیەكتر، گۆڕاوی شوێنی نیشتەجێبون گۆڕانكاری لە ئەنجامەكان دروست نەكردووە. لەكۆتاییشدا دەركەوتووە (قۆناغی چوارەمی) زانكۆ، ئاستی متمانەبەخۆبونیان بە بەراود بە قۆناغەكانی تری خوێندن، بەزرترە، بەڵام سەبارەت بە متمانەی كۆمەڵایەتی بەیەكتر ئەم جیاوازییە نییە.

Downloads

Download data is not yet available.

زانیاریی کەسیی نوسەر

پشتیوان عەوڵا خدر, بەشی باخچەی منداڵان، کۆلێژی پەروەردەی بنەڕتی، زانکۆی ڕاپەڕین، ھەرێمی کوردستان، عێراق

pshtiwan awla khdir is a teacher in the Department of Kindergarten, College of Primary Education, Raperin University. He holds a Bachelor of Science in Sociology, a Master of Science in General Sociology and Social Psychology.

داستان عومەر مەحمود, بەشی باخچەی منداڵان، کۆلێژی پەروەردەی بنەڕتی، زانکۆی ڕاپەڕین، ھەرێمی کوردستان، عێراق

He is a lecturer in the Kindergarten Department at the College of Primary Education, Raperin University, in the Kurdistan Region of Iraq. He holds a bachelor’s degree in Sociology from Koya University and a master’s degree in Educational Sociology from Salahaddin University, Erbil. He teaches educational statistics, research methods, and kindergarten programs. His interests include education and behavioral issues.

ڕێبین کاکەمەم عومەر, بەشی زمانی كوردی، کۆلێژی پەروەدەی شەقڵاوە، زانكۆی سەڵاحەددین- هەولێر، هەرێمی كوردستان، عێراق

Ribin Kakamam Omar. He has a bachelor's degree in sociology and a master's degree in sociology.He is currently an assistant teacher in the Department of Sociology, College of Arts, Salahaddin University.

سەرچاوەکان

دیلانی، تیم(2016). تیئۆرییە کلاسییەکانی کۆمەڵناسی، وەرگێرانی: خالید شێخە، سەقز: چاپخانەی بیریار.

محەممەد، فائیز ئیبراهیم(2019). ئەنۆمی کۆمەڵایەتی لە هەرێمی کوردستان، هەولێر: ئینستیتووتی سیاسەتی گشتی (PPI).

اسماعیلی، سمیە تاجیك (2014). میزان و ابعاد اعتماد اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران، مطالعات رسانە ای، سال(9)، شمارە (27)، صص:55-62.

آمال، الاشهبی (٢٠٢٢). الثقة بالنفس وعلاقتها بالتفاؤل، ریسالة الماجستیر، الجزائیر: جامعة زيان عاشور الجلفة.

برکات، زیاد (2014). الثقة الاجتماعیة المتبادلة لدی طلبة جامعة القدس المفتوحة فی ضوء بعض لامتغیرات، مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربویة والنفسیة، عدد(7)، صص: 343-374.

بن سفران، عبیر محمد ناصر(2022). جدلیة العلاقة بین الثقة ور‌أس المال الاجتیماعی، مجلة الآداب والعلوم الاجتیماعیة، عدد(3)،صص: 155-164.

تیطراوي، زاوی و فتحی، جمال(2022). الثقة کمیکانیزم اجتیماعی مساعد علی الاندماج المهنی مقاربة رأس المال الإجتماعی، مجلة الإعلام والمجتمع، عدد(2)، صص: 468-480.

الحموری، خالد عبداللە (2020). الثقة بالنفس لدى الطلبة الموهوبين موسيقيا في ضوء بعض المتغيرات، مجلة الفنون الأدب و علوم الإنسانیات والاجتماع، عدد(62)، صص:472-483.

الدمینی، أحمد عبداللە (2020). الثقة بالنفس و علاقتها ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية في جامعة ذمار ، مجلة جامعة البیضاء، عدد(2)، صص: 475-500.

الدوسری، فاطمة بنت علی(2019). العلاقة بین مستوی الثقة بالنفس والشعور بالاکتئاب، مجلة کلیة التربیة، عدد(183)، صص: 303- 349.

سکیک، رندة جمال(2023). التکفیر الإجابی وعلاقتە بالثقة بالنفس، مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث، عدد(4)، صص: 186-201.

صالح، رنا ناهض (2023). الثقة الإجتماعیة المتبادلة لدی طلبة الجامعة، ریسالە ماجستیر، بغداج: جامعة دیالی.

العتری، عواد بن صغیر(2012). عالية برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى الأيتام بالمرحلة المتوسطة، ریسالة ماجستیر، السعودیة: جامعة مللک عبدالغزیز.

عمر، زهوانی ( 2022). سوسیولوجیا الرابط الاجتیماعی، لجزائیر: جامعة ابن خلدون تیارت.

الغازی، ‌أحمد (2022). العلاقات الاجتماعیة ودورها فی البناء الاقتصادیة، مجلة أسيناگAsinag-، عدد(17)، صص: 59-78.

فوكوياما، فرانسيس (1998). الثقة - الفضائل الاجتماعية وتحقيق الازدهار، ط1، أبوظبي: دراسات مترجمة (٦)، مركز الإمارات للدراسات السياسية والإستراتيجية.

الکبیسی، کامل ثامر(1987). بناء وتقنين لسمات الشخصية ذات الأولوية للقبول في الكليات العسكرية لدى طلاب الصف السادس الإعدادي في العراق، ‌‌‌أطروحة الدکتورا، بغداد: جامعة بغداد.

محمد، غادە عبدالباقی(٢٠٢٢). تصور مقترح لتنمیة الثقة الاجیماعیة المتبادلة فی ضوء نظریة روتبرج، مجلة کلیة التربیة بالإسماعیلیة، عدد(53٣)،صص:147-172.

مسعودی، غرغوط و مروة، عاتکة(2018). علاقة الثقة النفس والتفاؤل غیر الواقعی بالصحة النفسیة لدی الطالب الجامعی، ریسالة المجستیر، جامعة الشهید لخضر الوادی.

المهیدات، تسنیم نورالدین و عواد، روان صالح(٢٠٢٢). مبدأ الثقة بالنفس في التربية الإسلامية دراسة تربوية، مجلة کلیة الدار العلوم، عدد(144)، صص: 57-100.

نداوی، عدنان علی همزە (2013). الظروف الصدمية وعلاقتها بالثقة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، مجلة واسط للعلوم الإنسانیة، عدد (22)، صص:331-370.

بهشتی، سید صمد و خوب، احسان كهنسال (2019). تبیین جامعەشناختی و وضعت اعتمادی اجتماعی و عوامل مؤثر بر ان، دو فصلنامە جامعەشناسی معاصر، سال(8)، شمارە(14)، صص: 261- 282.

تبریزی، علیرضا محسنی و دیگران (2019). عوامل مؤثر بر اعتماد اجتماعی دانشجويان ايرانی خارج از كشور :مورد پژوهی دانشگاههای كشور آلمان، فصلنامە پژوهش و برنامەریزی در اموزش علی، شمارە 52، صص: 151- 176.

خادمی، بهبود و دیگران (2011). بررسي عوامل موثر بر اعتماد اجتماعي در بين دانشجويان، فصلنامه تخصصي علوم اجتماعي دانشگاه آزاد اسلامي - واحد شوشتر، شمارە(13)، صص: 125-158.

دیوكلائی، سید احمد میر محمدتبار و دیگران (2014). رابطۀ هویت دینی و اعتماد اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه مازندران، دو فصلنامە علمی – پژوهشی دین و ارتباطات، سال(20)، شمارە (2) (44)، صص: 73-99.

قدیمی، مهدی (2007). بررسی میزان اعتماد اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن در بین دانشجویان دانشگاههاي زنجان، پژوهشــنامه علوم انسـانی: شماره (53)، صص 61-92.

زادە، بهمن یحیی و دیگران (2017). سنجش اعتماد اجتماعی و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان مرکز علامه طباطبایی سبزوار در سال تحصیلی 96-95، دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش.

زادە، عباس (2007). عوامل مؤثر بر شکل گيري اعتماد اجتماعي دانشجویان، فصلنام پژوهشی رفاه اجتماعی، سال(4)، شمارە(15)، صص: 407-444.

مازندرانی، محمد جواد زاهید و دیگران (2022). مسئلە اعتمادی اجتماعی در میانی دانیشجویان – مورد مطالعە :دانشگاه پیام نور تهران، دو فصلنامە جامعەشناسی و اقتصادی و توسعە، سال(11)، شمارە(1)، صص:275-293.

معیدفر، سعید و جیهانگیر، پرویز (2010). اعتمادی اجتماعی تعمیم یافتە و عوامل مؤثر بر ان مطالعە موردی شهر اورمیە، دانشامە علوم اجتماعی، دورە(1)، شمارە(1)، صص: 47-67.

ملیحە، پیشوایی و‌ دیگران (2014). اعتماد اجتماعی و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان، فصلنامه پژوهش و سلامت، شمارە (3)، صص: 760-769.

Bellows, Denise (2024). what is social trust, shape of the region conference, Viergina.

Bjornskov, Christian (2022). social trust and patterns of growth, southem economic journal, (89), Pp:216-237. https://doi.org/10.1002/soej.12590

Bouma, J and other (2008). Trust and cooperation: Social capital and community resource management, Journal of environmental economics and management, 56(2), Pp: 155-166.

Boundless (2024) sociology, libertexts, usa: https://socialsci.libretexts.org

Delhey, Kenneth and jan, newton (2003). Who Trusts? The Origins of Social Trust in Seven Societies, European Societies 5(2), Pp:93-137. https://doi.org/10.1080/1461669032000072256

Egbonu, John Okwuchukwu (2022). An evaluation of robert putnam’s social capital theory, Journal of Philosophical & Theological Studies, Vol (3), Pp: 157-178.

Khattri, Prashant (2021). social integration, Allahabad state university, prayagraji, UP.

Kwon, o. yul, (2019). Social trust: its concepts, determinants roles and raising ways, Elgaronline (10), Pp.19-49. DOI: https://doi.org/10.4337/9781784719609.00008

Martikke, Susanne (2017). social capital- on overview, UK: GMCVO reaserch.

Martinangeli, Andrea F.M.and other (2020). CONFLICT-RESOLVERS OR TOOLS OF ELECTOR, Department of Political Science, University of Gothenburg.

Mahmood, D. O. . and Anwar, B. H. . (2024) “The Relationship Between Frustration and Forms of Violence Among Young People: From the Perspective Frustration Theories "Albert Cohen" And ‘John Dollard’”, KOYA UNIVERSITY JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES, 7(2), pp. 58–72. https://doi.org/10.14500/kujhss.v7n2y2024.pp58-72

Nesterova M, et al. (2020). Trust as a cognitive base of social cohesion in the university communities, International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 8(1), Pp. 15-23. DOI: 10.5937/IJCRSEE2001015N

Newton, K. (2004). Social trust: individual and cross-national approaches, Portuguese Journal of Social Science, (3), Pp: 15-35. DOI: 10.1386/pjss.3.1.15/0

Popper, Miroslav (2013). SOCIAL TRUST, NORMS AND MORALITY, Human Affairs, vol (23), Pp: 443- 457

Rezaei, Farzin, and others (2021). The relationship between spiritual health and social trust among students, J Mind Med Sci. 2021; 8(1), Pp 100- 107. I S S N: 2 3 9 2 - 7 6 7 4. https://proscholar.org/jmms/

Rotter, J. B. (1967). A new scale for the measurement of interpersonal trust. Journal of Personality, 35(4), Pp: 651–665. https://doi.org/10.1111/j.1467-6494.1967.tb01454.x

Rotter, J. B. (1980). Interpersonal trust, trustworthiness, and gullibility, Journal American Psychologist, 35(1), Pp: 1–7. https://doi.org/10.1037/0003-066X.35.1.1

بڵاو کرایەوە

2025-05-20

چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە

خدر پ. ع., مەحمود د. ع. and عومەر ڕ. ک. (2025) “متمانەی کۆمەڵایەتی و متمانەبەخۆبون لەنێوان خوێندکارانی زانکۆدا: توێژینەوەیەكی مەیدانییە لە زانكۆی ڕاپەڕین”, گۆڤاری زانکۆی کۆیە بۆ زانستە مرۆڤایەتی و کۆمەڵایەتییەکان, 8(1), pp. 379–392. doi: 10.14500/kujhss.v8n1y2025.pp379-392.

توێژینەوە هاوشێوەکان

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

تۆ دەتوانیت گەڕانی پێشکەوتو کارا بکە بۆ دۆزینەوەی توێژینەوە هاوشێوەکان بەکار بهێنیت بۆ ئەم توێژیینەوەیە.