Investigating Sentence Complexity in Scientific Abstracts of Kurdish Researchers
A Gender-Based Analysis
:
https://doi.org/10.14500/kujhss.v8n2y2025.pp604-613:
پێکهاتەی ڕستە،" ; (هێڵکە بڕگە،" ; (هێڵکە پوختە،" ; (هێڵکە جیاوازی ڕەگەزی،" ; (هێڵکە نووسینپوختە
ئاڵۆزی ڕستەسازی لە نووسینی ئەکادیمیدا زۆر گرنگە، بەڵام توێژینەوە لە پراکتیکەکانی توێژەرانی کورد و کاریگەریی ڕەگەز لەسەر ئەبستراکتەکانی زانستی سنووردارە. ئامانجی ئەم توێژینەوەیە دیاریکردنی جۆری پێکهاتەی ڕستەی باڵادەستە کە لە پوختەکاندا بەکارهاتووە و دیاریکردنی هەر جیاوازییەک لە بەکارهێنانیان لە نێوان توێژەرانی ڕەگەزی نێر و مێدا. بۆ ئەم مەبەستە، ڕێبازێکی شێوازی تێکەڵاو (چۆنێتی و چەندایەتی) بەکاردەهێنرێت بۆ لێکۆڵینەوە لە 50 پوختە بە گشتی،٢٥ پوختە لە لایەن ڕەگەزی مێ نوسراوە، ٢٥ەکەی تریش لە لایەن ڕەگەزی نێر. بە بەکارهێنانی ئامرازی UAM Corpus Tool 3، پوختەکان ناویان لێدەنرێت و پۆلێن دەکرێن بۆ جۆرەکانی پێکهاتەی ڕستە بە پشتبەستن بە پۆلێنکردنی برینتۆن (2000) بۆ پێکهاتەی ڕستە. بۆ شیکاری ئاماری، SPSS بەکاردەهێنرێت، لە کاتێکدا Tree Diagram بەکاردەهێنرێت بۆ شیکردنەوەی پێکهاتەی ڕستەکان. لەم ڵێکۆڵینەوە، دەرکەوتووە کە بە گشتی، ڕستەی ئاڵۆز زۆرترین و ڕستەی ئاوێتە کەمترین بەکارهێنانیان هەیە. و هەروەها لە پوختەی هەردوو ڕەگەز ڕستە ئاڵۆزەکان لە پلەی یەکەمدان لە بەکارهێنان، بە دوایدا ڕستەی سادە و ئاوێتە-ئاڵۆز و ئاوێتە دێت. شیکاری ئامارییەکە جیاوازییەکی بەرچاو بۆ ڕستەی ئاوێتە و ڕستە ئاڵۆزەکان نیشان دەدات. بۆ ڕستەی ئاوێتە، نووسەرانی مێینە مامناوەندی بەرزتر (0.68 ± 0.48) لە چاو نێرەکان (0.20 ± 0.17) نمرەی وەرگرتووە. بۆ ڕستە ئاڵۆزەکان، توێژەرانی نێر نمرەی مامناوەندیان بە شێوەیەکی بەرچاو بەرزترە (5.20 ± 1.91) لە چاو مێینەکان (4.08 ± 1.84). بۆیە بەو ئەنجامە دەگەین کە توێژەرانی کورد ئاگادارن کە ڕستەی ئاڵۆز گرنگترین و کاریگەرترین جۆری ڕستەیە بۆ دەربڕینی بیرۆکەی ورد، هەروەها ڕەگەز کاریگەری لەسەر ئەوەی هەیە کە هەر جۆرە ڕستەیەک چەند جار بەکاردێت.
Downloads
سەرچاوەکان
BERRYMAN-FINK, C. L. & WILCOX, J. R. 1983. A multivariate investigation of perceptual attributions concerning gender appropriateness in language. Sex Roles, 9, 663-681.
BRINTON, L. J. 2000. The structure of modern English: A linguistic introduction, John Benjamins Publishing Company.
BROUWER, D. 1982. The influence of the addressee's sex on politeness in language use. Linguistics. An Interdisciplinary Journal of the Language Sciences La Haye, 20, 697-711.
BURHANUDDIN, A. 2020. Error analysis of English sentences written by Indonesian college students. Jurnal Lingua Idea, 11, 30-43.
CAMERON, D. 2005. Language, gender, and sexuality: Current issues and new directions. Applied linguistics, 26, 482-502.
CARNIE, A. 2013. Syntax: A generative introduction, John Wiley & Sons.
CHOMSKY, N. 1995. The minimalist program, MIT press.
COATES, J. 2015. Women, men and language: A sociolinguistic account of gender differences in language, Routledge.
DHARMAWATI, D. & MULYADI, M. 2021. A study on Relative Clause in English, Indonesian and Arabic Language: A Comparative Analysis. IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature, 9.
ECKERT, P. 1989. The whole woman: Sex and gender differences in variation. Language variation and change, 1, 245-267.
FASANO, T. 2015. Common Core Grammar: High School Edition, Coyote Canyon Press.
FRANK, M. 1972. Modern English: A practical reference guide.
GRAVES, H. & GRAVES, R. 2011. A Strategic Guide to Technical Communication-(Canadian), Broadview Press.
HELMIE, J., KURNIAWATI, N. & WAROKA, T. S. 2022. Analysis of English Clause Patterns:(A Qualitative Analytical on Clause Pattern in Novel). Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching), 10, 114-128.
HIDAYAH, B., BOCHARI, S. & JAMILUDDIN, H. 2024. Analysis of Sentence Types in Affecting College Students’ Writing Skill. Elsya: Journal of English Language Studies, 6, 136-150.
INDRIYANI, R. & SAID, M. 2022. EXPLORING COMPLEX SENTENCES AND METPHORS IN ONLINE NEWS ARTICLES ABOUT COVID-19 IN ASIA TIMES. INFERENCE: Journal of English Language Teaching, 5, 121-132.
ISHIKAWA, Y. 2011. A corpus-based research on thanks in British dialogue. International Proceedings of Economics Development & Research, 26, 384-389.
KAMARI, E., GORJIAN, B. & PAZHAKH, A. 2012. Examining the effects of gender on second language writing proficiency of Iranian EFL students: Descriptive vs. opinion one-paragraph essay. Advances in Asian Social Sciences (AASS), 3, 777-780.
LAKOFF, R. 1973. Language and woman's place. Language in society, 2, 45-79.
MUBSHIRAH, D., PASARIBU, G. R., LUBIS, M. H., SARAGIH, E. & SOFYAN, R. 2023. Sentence Complexity Analysis in Selected Students’ Scientific Papers: A Closer Look on Abstract Section. E-Structural (English Studies on Translation, Culture, Literature, and Linguistics), 6, 70-83.
MURNIATI, M. 2018. Syntactic complexity in EFL and native learners' undergraduate thesis abstracts. Journal of English Language and Culture, 9.
OSHIMA, A. 2006. Writing academic English. Pearson Education.
PAUL, R. 1981. Analyzing complex sentence development.
PUTRAYASA, I. B., RAMENDRA, D. P. & ARYANA, I. B. P. M. The Types of Sentence in the Essays of Grade VI Elementary School Students in Bali Province: A Syntactic Study. Fourth Prasasti International Seminar on Linguistics (Prasasti 2018), 2018. Atlantis Press, 121-124.
RADFORD, A. 2004. English syntax: An introduction, Cambridge University Press.
SARAGIH, W. & HUTAJULU, C. 2020. Types of sentences used by male and female writers in journal article abstracts. LingLit Journal Scientific Journal for Linguistics and Literature, 1, 1-11.
SARI, I. D., SYARIF, H. & AMRI, Z. An analysis of compound sentences in students’ writing. Seventh International Conference on Languages and Arts (ICLA 2018), 2019. Atlantis Press, 341-348.
SUHENDRA, E., PERTIWI, S. A. & ZAINI, N. 2022. Syntactic Analysis of Sentence Structure in “The Hobbit: An Unexpected Journey”. Humanitatis: Journal of Language and Literature, 8, 205-216.
TANNEN, D. 1990. You Just Don't Understand: Women and Men. Conversation. New York: Ballantine books.
TOVAR-VIERA, R. 2019. Analysis of abstracts in scientific papers written in English using corpora. Script Journal: Journal of Linguistic and English Teaching, 4, 112.
UMRIYAH, S. M. 2018. The Types Of Sentence Used In News Item Text. STATE ISLAMIC UNIVERSITY.
VEGA GARRIDO, M. E. 2018. Characterizing level iv students’ use of engagement resources in academic writing in English: an exploratory study from a systemic functional perspective. Universidad del Norte.
ZULYANPUTRI, A. K. & MAHDI, S. 2020. Syntactic Function of That-Clause as Noun Clause in" Stories for Rainy Days" Novel. JEPAL (Journal of English Pedagogy and Applied Linguistics), 1, 27-37.
Downloads
بڵاو کرایەوە
چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
ژمارە
بەش
License
Copyright (c) 2025 Zhino J. Abubakr, Aween T. Sabir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
