تأثير تمرينات اللعب التنافسي لليد غير المفضلة في القوة الانفجارية للذراع الرامية وعدد من المتغيرات المهارية بحث تجريبي على لاعبي كرة اليد لأعمار 16 – 18 سنة

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Rizgar M. Khudhur
ناصر محمد شاكر ابراهيم

پوختە

يهدف البحث إلى الكشف عن تأثير المنهاج التدريبي باستخدام تمرينات اللعب التنافسي لليد غير المفضلة في القوة الانفجارية للذراع الرامية وعدد من المهارات للاعبي كرة اليد لأعمار (16 – 18) سنة، والكشف عن دلالة الفروق الاحصائية في القوة الانفجارية للذراع الرامية وعدد من المتغيرات المهارية للمجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي، وللتحقق من أهداف البحث افترض الباحث أنه توجد فروق معنوية بين الاختبار القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبار البعدي في القوة الانفجارية للذراع الرامية وبعض المتغيرات المهارية لدى لاعبي كرة اليد لأعمار (16 – 18) سنة، وتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في القوة الانفجارية للذراع الرامية وبعض المتغيرات المهارية لدى لاعبي كرة اليد لأعمار (16 – 18) سنة وأيضاً توجد فروق معنوية بين الاختبار البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية في القوة الانفجارية للذراع الرامية وبعض المتغيرات المهارية لدى لاعبي كرة اليد لأعمار (16 – 18) سنة، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، وحُدد مجتمع البحث بطريقة عمدية من لاعبي كرة اليد في اكاديمية نادي كويه الرياضي للموسم الرياضي (2021 – 2022)، واختيرت عينة البحث من هذا المجتمع وقوامها (16) لاعباً يمثلون (80%) من مجتمع البحث البالغ (20) لاعباً أختيرو بالطريقة العشوائية غير المنتظمة، وكان توزيع اللاعبين عشوائياً عن طريق القرعة على المجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية طبق عليهم المنهج التدريبي لتمرينات اللعب التنافسي وعددهم (8) لاعبين وبذلك أصبحت المجموعة الاخرى ضابطة حيث طبق عليهم المنهج المعد من قبل مدرب الفريق وعددهم (8) لاعبين أيضاً، واستبعد الباحث (4) لاعبين أجريت عليهم التجربة الاستطلاعية للمتغيرات البدنية والمهارية والمنهج التدريبي، وعلى ضوء نتائج البحث استنتج الباحث أنه أحدث المنهاج التدريبي الذي نفذته المجموعة التجريبية التي استخدمت تمرينات اللعب التنافسي باليد غير المفضلة تقدماً معنوياً في القوة الانفجارية للذراع الرامية وأحدث المنهاج التدريبي الذي نفذته المجموعة التجريبية التي استخدمت تمرينات اللعب التنافسي باليد غير المفضلة تقدماً معنوياً في جميع المتغيرات المهارية (المناولة، التصويب، الطبطبة) باستثناء مهارة الخداع وأحدث تقدم معنوي في المتغيرات البدنية (القوة الانفجارية للذراع الرامية) لصالح المجموعة التجريبية التي استخدمت تمرينات اللعب التنافسي باليد غير المفضلة في الاختبار البعدي على المجموعة الضابطة، كما أحدث تقدم معنوي في المتغيرات المهارية (المناولة، التصويب، الطبطبة) لصالح المجموعة التجريبية التي استخدمت تمرينات اللعب التنافسي باليد غير المفضلة في الاختبار البعدي على المجموعة الضابطة، وكانت هناك تقدم للمجموعة التجريبية في الوسط الحسابي لمهارة (الخداع) ولكن لم تصل إلى درجة المعنوية.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
Khudhur, R. M. and ابراهيم ن. م. ش. . (2024) “تأثير تمرينات اللعب التنافسي لليد غير المفضلة في القوة الانفجارية للذراع الرامية وعدد من المتغيرات المهارية: بحث تجريبي على لاعبي كرة اليد لأعمار 16 – 18 سنة”, گۆڤاری زانکۆی کۆیە بۆ زانستە مرۆڤایەتی و کۆمەڵایەتییەکان, 6(2), pp. 277-288. doi: 10.14500/kujhss.v6n2y2023.pp277-288.
بەش
Articles
زانیاریی کەسیی نوسەر

Rizgar M. Khudhur, قسم الرياضة، فاكلتي التربية، جامعة كويه، أقليم كردستان، العراق

Prof. Dr. Rizkar Majeed Khadr
I work as a teacher in my physical education agency
I have worked in the field of sports for more than 30 years

ناصر محمد شاكر ابراهيم , قسم الرياضة، فاكلتي التربية، جامعة كويه، أقليم كردستان، العراق

welcome to my academic profile page. My name is Nasir Mohamad shaker Ibrahem. I am Assistant Lecturer. I teach in the Sports Education - Faculty of Education and Sports Sciences - Koya University, kurdistan Region, Iraq
I hold a Bachelors in physical Education and sport Science at Koya University, and I have masters degree in sport training in physical Education and sport Science at Koya University

سەرچاوەکان

- البدري،جميل قاسم محمد و السوداني،احمد خميس راضي(2011)؛ موسوعة كرة اليد العالمية،ط1(بغداد، دار الكتاب العربي)

- البساطي، أمر الله احمد (1998)؛ قواعد وأسس التدريب الرياضي وتطبيقاته (دار المعارف للطباعة والنشر، الاسكندرية).

- التكريتي، وديع ياسين و العبيدي، حسن محمد (1999)؛ التطبيقات الإحصائية في بحوث التربية الرياضية (دار الكتب للطباعة والنشر، الموصل – العراق).

- حسين ، قاسم حسن والعنبكي ، منصور جميل (1988)؛ اللياقة البدنية وطرق تحقيقها (مطبعة التعليم العالي ، بغداد).

- حمادة، مفتي ابراهيم(1994)؛ الجديد في الاعدادات المهاري والخططي للاعب كرة القدم (القاهرة ، دار الفكر العربي).

- الخياط،ضياء و الحيالي،نوفل محمد(2001) ؛كرة اليد (دار الكتب للطباعة،الموصل).

- دالين، ياسر محمد حسن(1993)؛ منهاج البحث العلمي في التربية وعلم النفس، ط1 (القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية).

- رشيد، اياد حميد(1997)؛ تاثير برنامج تدريبي مقترح لتطوير مهارتي الخداع والتصويب بكرة اليد(رسالة ماجستير غيرمنشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة بغداد).

- سليمان، محمد أحمد (1981)؛ أثر تعليم المبتدئين في كرة اليد باستخدام طريقة

المنافسات الجماعية (مجموعة أطاريح الدكتوراه في التربية الرياضية، جمع ريسان خريبط، مطبعة الرواد، بغداد).

- الشوك، نوري إبراهيم و الكبيسي، رافع صالح (2004)؛ دليل البحاث لكتابة الأبحاث في التربية الرياضية (مطابع التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة بغداد، العراق).

- صالح، متين سليمان(2004)؛ تأثير استخدام تمارين العروض الارضية لتطوير التوافق والزمن الاستجابة الحركية لدى طالبات المرحلة المتوسطة (رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية، جامعة ديالى).

- الصميدعي، لؤي غانم واخرون (2010)؛ الاحصاء والاختبارات في المجال الرياضي،ط1(اربيل).

- عبد الفتاح ، ابو العلا احمد (1997)؛ التدريب الرياضي الاسس الفسيولوجية (دار الفكر العربي ، مدينة النصر).

- عبد المهدي، باسل (2008)؛ مفاهيم وموضوعات مختارة في علم التدريب والعلوم المساعدة، ط2(العدالة للطباعة والنشر، بغداد).

- عبدالخالق، أحمد(1999)؛ أثر استخدام وقت درس التربية الرياضية على مستوى الاداء البدني والمهاري في كرة اليد، مؤتمر البحوث العربية واقع الرياضة العربية وطروحاتها المستقبلية (دولة الامارات المتحدة، جامعة امارات).

- عبدالقادر، محمد جميل(1993)؛ التربية الرياضية الحديثة (بيروت، دار الجيل).

- عبود، ضياء ناجي وكاظم، هيثم جواد (2015)؛ تأثير تمرينات تنافسية فردية وجماعية في تطوير السرعة الحركية للمناولة للاعبي المدارس الكروية بأعمار (13) سنة بكرة القدم ( بحث منشور في مجلة كلية التربية الرياضية، المجلد السابع والعشرون، العدد الثاني، بغداد).

- عبيدات، ذوقان وآخران (1996)؛البحث العلمي، مفهومه وأساليبه – أدواته (دار مجدلاوي للنشر والتوزيع، عمان – الأردن).

- عثمان، محمد (1990)؛ موسوعة العاب القوى، ط1 (دار القلم للنشر والتوزيع، الكويت).

- العساف، صالح بن محمد (1989)؛ المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية، ط10(دار العبيكان للطباعة والنسر، الرياض - المملكة العربية السعودية).

- العلي،حسين و شغاطي،عامر(2006): قواعد تخطيط التدريب الرياضي(دوائر التدريب- تدريب المرتفعات-الاستشفاء) (بغداد، مكتب الكرار).

- عودة، احمد سليمان و مكاوي، فتحي حسن (1987)؛ أساسيات البحث العلمي في التربية والعلوم الإنسانية، ط1(مكتبة المنار للنشر والتوزيع، الزرقاء – الأردن).

- فيصل، وسام اذياب وفيصل، بهاء اذياب فيصل (2019)؛ تأثير التمرينات التنافسية في تطوير بعض القدرات البدنية والتصويب من القفز عاليا للشباب بكرة اليد(بحث منشور في مجلة الدراسات التربوية، تربية ذي قار، العدد47).

- القدومي، عبد الناصر (1998)؛ دراسة مقارنة بين استخدام التمرينات البليومترية والتدريب الاعتيادي على القدرة اللاوكسجينية لدى لاعبي كرة الطائرة (مجلة جامعة النجاح للأبحاث، العدد 12).

- كماش، يوسف لازم (1999)؛ المهارات الأساسية في كرة القدم تعليم ـ تدريب،

(الأردن، دار الخليج، 1999).

- لطفي، عبد الفتاح (1972)؛ طرق تدريس التربية الرياضية والتعليم الحركي،

(دار الكتب الجامعية، القاهرة).

- محجوب، وجيه(2000): التعلم وجدولة التدريب (بغداد، مكتب العادل).

- نصيف، عبد علي(1978)؛ تدريب القوة، ط1(بغداد، الدار العربي للطباعة).

- هيوز، آرثر جورج (1982)؛ التعلم والتعليم مدخل في التربية وعلم النفس (ترجمة: حسن الدجيلي، عمادة شؤون المكتبات، الرياض).